直觀教學(xué)法是指通過教師演示動作，使學(xué)生建立動作概念，形成動作表象的教學(xué)方法，下面不屬于直觀教學(xué)方法的是（）。

血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。

根據(jù)學(xué)校體育課程目標，對各個學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

學(xué)期教學(xué)設(shè)計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。

以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢（）。

低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中，幫助者站在（）

血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是（）

（）不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。

下列關(guān)于各種體育比賽的說法，錯誤的是（）