A.獨(dú)立性、方差齊和非正態(tài)性
B.獨(dú)立性、方差不齊和非正態(tài)性
C.獨(dú)立性、方差不齊和正態(tài)性
D.獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性
E.非獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性
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A.變量變換
B.t檢驗
C.u檢驗
D.F檢驗
E.q檢驗
A.各樣本均數(shù)全相等
B.各樣本均數(shù)不全相等
C.至少有兩個樣本均數(shù)不等
D.至少有兩個總體均數(shù)不等
E.各總體均數(shù)全相等
A.組間變異和組內(nèi)變異
B.區(qū)組變異和組間變異
C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異
D.處理組間變異和誤差變異
E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異
A.兩個或多個樣本均數(shù)的比較
B.兩個或多個總體均數(shù)的比較
C.兩個或多個樣本率的比較
D.多個或多個總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
Ⅱ類錯誤是()
A.拒絕了實際成立的H0
B.拒絕了實際不成立的H0
C.接受了實際成立的H0
D.接受了實際不成立的H0
E.接受了實際不成立的H1
最新試題
應(yīng)用統(tǒng)計圖必須根據(jù)資料的性質(zhì)和分析目的,正確選擇適宜的圖形是()
統(tǒng)計中所說的樣本是指()
若評價此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無差別需進(jìn)行()
統(tǒng)計表主要的組成為()
總體的要求是()
整理資料的目的是()
兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗用t檢驗的條件是()
秩和檢驗和t檢驗比較的優(yōu)點(diǎn)是()
廣義的統(tǒng)計表包括()
統(tǒng)計分析的主要內(nèi)容有()