A.按質(zhì)分組的資料宜用線圖
B.按質(zhì)分組的資料宜用直方圖
C.連續(xù)性資料宜用條圖
D.連續(xù)性資料宜用圓形圖或百分比條圖
E.以上都不是
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A.標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,置于圖的上方
B.坐標(biāo)全部以0為起點(diǎn)
C.條圖是以各直條的面積大小來(lái)表示各指標(biāo)的數(shù)值
D.統(tǒng)計(jì)圖都需要加圖例
E.在繪制線圖和條圖時(shí),縱橫坐標(biāo)的長(zhǎng)度比例一般為5︰7
A.性別
B.年齡別
C.陽(yáng)性率
D.性別和年齡別
E.性別、年齡別和陽(yáng)性率
A.空白對(duì)照
B.安慰劑對(duì)照
C.實(shí)驗(yàn)對(duì)照
D.標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照
E.自身對(duì)照
A.可行
B.不可行,未使用盲法觀察
C.不可行,未隨機(jī)化
D.不可行,對(duì)照設(shè)立不當(dāng),可比性差
E.不可行,樣本含量太小
A.定量資料
B.二項(xiàng)分類資料
C.有序多分類資料
D.無(wú)序多分類資料
E.可看作定性資料,也可看作定量資料
最新試題
統(tǒng)計(jì)表主要的組成為()
關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t值(絕對(duì)值),下列敘述正確的是()
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗(yàn)無(wú)效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()
繪制統(tǒng)計(jì)圖的基本要求是()
若評(píng)價(jià)此110名大學(xué)生的身高與當(dāng)?shù)?8歲其他人群身高有無(wú)差別需進(jìn)行()
標(biāo)準(zhǔn)化時(shí)應(yīng)注意()
統(tǒng)計(jì)學(xué)中所說的總體是指()
統(tǒng)計(jì)學(xué)常用基本概念不包括()
t分布曲線的特點(diǎn)有()
整理資料的目的是()