單項選擇題我國當(dāng)代第一個以法律形式出現(xiàn)的教育目的是()
A.1957年,毛澤東在國務(wù)院會議上提出的教育方針
B.1982年,第五屆全國人民代表大會通過的教育目的
C.1985年,中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中提出的教育目的
D.1986年,第六屆全國人民代表大會通過的教育目的
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1.單項選擇題使學(xué)生在不知不覺中受到教育的方法是()
A.參觀法
B.實驗法
C.討論法
D.情境教學(xué)法
2.單項選擇題教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()
A.教學(xué)大綱
B.教學(xué)指導(dǎo)書
C.教科書
D.課程計劃
3.單項選擇題揚雄在《法言•學(xué)行》中說“行者,人之模范”,說明了教師勞動哪一個方面的特點?()
A.強烈的示范性
B.獨特的創(chuàng)造性
C.勞動的協(xié)作性
D.勞動量的隱含性
4.單項選擇題開誠布公,不虛偽行事,不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位作掩護,指的是()
A.非權(quán)勢
B.交往技能
C.真誠
D.積極相待
5.單項選擇題我國古代教育家荀子說:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,與之俱黑”。這里強調(diào)的是()
A.環(huán)境的作用
B.教育的作用
C.遺傳的作用
D.個體的主觀能動性的作用
最新試題
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
題型:單項選擇題
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
題型:判斷題
制定教學(xué)計劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型:判斷題
如何樹立教師的威信?
題型:問答題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型:問答題
首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題