A、了解基本國情,認清歷史責任。
B、堅決維護國家利益和民族尊嚴。
C、立足本職工作,實現(xiàn)報國之志。
D、要學法、知法、懂法。
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A、愛國守法
B、明禮誠信
C、團結(jié)友善
D、勤儉自強、敬業(yè)奉獻
A、基本道德規(guī)范
B、社會公德規(guī)范
C、職業(yè)道德規(guī)范
D、家庭美德規(guī)范
A、審判功能
B、調(diào)節(jié)功能
C、認識功能
D、服務(wù)功能
A、社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生和內(nèi)容。
B、在階級社會中,道德具有階級性。
C、道德具有歷史繼承性和相通性。
D、道德具有相對穩(wěn)定性。
A、道德是“神”的意志。
B、道德由經(jīng)濟關(guān)系決定。
C、道德以善惡、好壞為標準。
D、道德靠社會輿論和人的信念來調(diào)節(jié)。
最新試題
鄧小平理論圍繞什么問題深刻地揭示了社會主義的本質(zhì)?
為什么把為人民服務(wù)作為社會主義公民道德建設(shè)的核心?
我國社會公德的主要規(guī)范有哪些?
社會主義職業(yè)道德有哪些基本特征?有什么作用?
怎樣理解民事權(quán)利?
全面深化改革的總目標、總體思路和重點是什么?
中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的基本內(nèi)容有哪些?
社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容是什么?如何樹立和踐行社會主義榮辱觀?
怎樣認識在新的歷史起點上全面深化改革的重大意義?
一個合格的勞動者,要有良好的職業(yè)意識,認識自己,明白責任,辦好角色,做好服務(wù)。