單項(xiàng)選擇題“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)．教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn)．是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今目的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識表明現(xiàn)代教育具有()的特征。

A．科學(xué)性
B．價(jià)值性
C．生產(chǎn)性
D．未來性


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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動(dòng)因是()

A．政治需要
B．科技進(jìn)步
C．生產(chǎn)力發(fā)展水平
D．產(chǎn)業(yè)革命

2.單項(xiàng)選擇題規(guī)章制度屬于學(xué)校文化中的()

A．學(xué)校物質(zhì)文化
B．學(xué)校組織和制度文化
C．教師亞文化
D．學(xué)生亞文化

3.單項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉提出較為系統(tǒng)的課程理論是（）

A.杜威
B.洛克
C.斯賓塞
D.赫爾巴特

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生文化的特征具有()

A．過渡性非正式性多樣性
B．過渡性非正式性單一性
C．直接性非正式性多樣性
D．過渡性正式性多樣性

5.單項(xiàng)選擇題教育的經(jīng)濟(jì)功能受()因素的制約。

A．社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度
B．社會(huì)生產(chǎn)力水平
C．科學(xué)技術(shù)和文化背景
D．文化傳統(tǒng)