判斷題學校教育尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值,而且具有延時價值。()
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2.多項選擇題教學方法運用的一般要求是()
A.必須堅持以啟發(fā)式為指導思想
B.必須做到最佳選擇和優(yōu)化組合
C.必須做到原則性和靈活性相結(jié)合
D.必須堅持以教育性為主旨原則
3.多項選擇題選擇教學應考慮的主要因素有()
A.教學的目的和任務
B.教學內(nèi)容的性質(zhì)和特點
C.每節(jié)課的重點、難點和關(guān)鍵
D.學生的年齡特點
4.多項選擇題班級管理的過程是()
A.班級管理計劃的制定
B.班級管理計劃的實施
C.班級管理的總結(jié)
D.班級管理計劃的評價
5.多項選擇題學生管理的方法有()
A.班級管理法
B.自我管理法
C.思想教育法
D.行政管理法
最新試題
首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
題型:單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型:判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型:問答題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型:多項選擇題
教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別?
題型:問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權(quán)方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型:多項選擇題
學生的受教育權(quán)不包括()。
題型:單項選擇題