A.必須堅(jiān)持子法從屬于母法的原則
B.必須反映法律規(guī)范的基本特征
C.必須同黨的教育方針、政策保持一致
D.必須從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)
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A、堅(jiān)持高尚情操
B、發(fā)揮奉獻(xiàn)精神
C、自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣
D、不利用職權(quán)之便謀取私利
A.特定性原則
B.生成性原則
C.有效的監(jiān)控
D.內(nèi)化性原則
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.楊賢江
A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段
B.直觀要與講解相結(jié)合
C.重視運(yùn)用語(yǔ)言直觀
D.重視組織各種復(fù)習(xí)
A.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)中產(chǎn)生積極的情感反應(yīng)
B.在各個(gè)教學(xué)中對(duì)學(xué)生的興趣、態(tài)度、理想等會(huì)產(chǎn)生很大影響
C.是指教師在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情景,或利用一定教材內(nèi)容和藝術(shù)形式培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度和審美能力等的方法
D.是一種科學(xué)性很強(qiáng)的教學(xué)方法,具有抽象不具體的特點(diǎn)
最新試題
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo),希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂(lè)與興奮,這體現(xiàn)了教師的()角色。
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
德育工作既要耐心細(xì)致,叉要寬嚴(yán)相濟(jì),有松有緊。()
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是