學(xué)校最早產(chǎn)生于

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。

德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()

簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。

教育上的“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。