“兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)”是一個(gè)歧義結(jié)構(gòu)，歧義的原因是（）

西方的語(yǔ)言學(xué)家區(qū)分"語(yǔ)言"和"方言"的惟一標(biāo)準(zhǔn)是（）

下列熟語(yǔ)或固定詞組中屬于漢語(yǔ)特有形式的是（）。

關(guān)于詞典的詞條、義項(xiàng)和釋義，表述正確的是（）

外來(lái)詞“新西蘭”的翻譯方式是（）

以“條件反射”理論和“刺激反應(yīng)”理論為基礎(chǔ)解釋語(yǔ)言獲得的演說(shuō)叫做（）。

劃分詞類時(shí)，根據(jù)詞的聚合位置來(lái)確定詞類，這屬于（）

語(yǔ)言的客觀存在形式表現(xiàn)為（）

基于大腦存在語(yǔ)言遺傳機(jī)制的假設(shè)，我們可以認(rèn)為語(yǔ)言獲得是一種（）。

關(guān)于口語(yǔ)和書面語(yǔ)的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）