A.一個完整的培訓開發(fā)體系的最后環(huán)節(jié)
B.對整個培訓開發(fā)項目活動實施成效的評價和總結
C.企業(yè)以后開展新的培訓開發(fā)項目的重要依據
D.下一個培訓活動、培訓需求確定的依據
E.培訓項目調整的重要依據
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.企業(yè)員工培訓開發(fā)模式的選擇及職能部門的設置
B.各項管理制度的制定與執(zhí)行
C.培訓開發(fā)的實施計劃、細則、方案的制訂
D.貫徹與落實,培訓開發(fā)的現場組織與管理
E.培訓經費的預算、核算與決算
A.設計培訓開發(fā)課程
B.時空方式方法選擇
C.設施設備資源配置
D.選定師資教材課件
E.確定組織機構主管
A.需求分析系統
B.需求調查分析系統
C.規(guī)劃系統
D.實施管理系統
E.評估反饋系統
A.將培訓開發(fā)作為一種目的
B.將培訓開發(fā)作為一種動態(tài)系統
C.將培訓開發(fā)作為一種常態(tài)系統
D.培訓開發(fā)系統總是與組織的其他系統發(fā)生相互作用
E.培訓開發(fā)是一組孤立的方法、步驟、程序
A.重要
B.必要
C.觸覺
D.領悟
最新試題
創(chuàng)造學習型組織應堅持的行為準則是()等。
實施內部成長戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓重點包括()。
企業(yè)競爭,說到底是()競爭。
員工培訓開發(fā)實施管理系統包括()等。
制訂企業(yè)員工培訓開發(fā)規(guī)劃的步驟是()。
()強調經營的財務清算和業(yè)務剝離。
企業(yè)培訓開發(fā)職能部門可以采用()模式。
預警能力是組織學習力的首要的視覺和()環(huán)節(jié)。
企業(yè)培訓開發(fā)子系統為分()。
企業(yè)應自下而上,初步形成年度培訓計劃的()。