A.使用人稱代詞困難
B.講話時語調(diào)單調(diào)
C.可有模仿語言或刻板重復語言
D.僅在表達愿望和要求的時候能夠較好的使用語言
E.講話的內(nèi)容可能與當時環(huán)境或談論主題無關
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A.藥物治療為主
B.教育和訓練為主
C.行為治療為主
D.增智藥物使用為主
E.心理治療為主
A.智商在20以下
B.成年后心理年齡可達6～9歲
C.完全沒有語言能力
D.可伴腦部損害或軀體畸形
E.生活不能自理
A.染色體數(shù)目或結構異常
B.圍生期不良因素
C.遺傳代謝性疾病
D.先天性顱腦畸形
E.18歲前影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的因素
A.認知、情感和意志行為
B.心理活動和心理特征
C.注意及記憶
D.智力和人際交往
E.智力和人格
最新試題
確立精神發(fā)育遲滯的診斷需要以下要點（）
還應進行哪些相關檢查（）
進一步向老師和患者父母了解情況，得知患兒做作業(yè)常拖拉，在課堂上小動作多，找人小聲講話，東張西望，有時下地跑，常打人和損壞公物，患兒父母為此常要疲于跟其他小孩的父母及學校道歉，其他小朋友也不愿和他玩。此患兒目前最應該得到的治療是（）
從目前獲得的病史資料，可以考慮哪些診斷（）
若該患兒韋氏智測提示：智商（IQ）72，最可能的診斷是（）
針對病人目前情況，下一步處理可以考慮以下哪些選擇（提示：對患者進行門診治療，氟哌啶醇治療0.5mg／d用起，每天2次，3天后加至1mg／d，每天2次，1周后加至3mg／d。舍曲林治療從25mg／d用起，每天一次，3天后加至50mg／d，1周后加至100mg／d，患者用藥第8天開始出現(xiàn)斜頸、上肢肌張力增高。）（）
兒童孤獨癥患者可以有以下臨床表現(xiàn)（）
還應詢問患兒哪些病史資料（）
為對該患者進行全面評估，目前哪些檢查是必要的（）
患兒家屬補充病史：患兒母親孕產(chǎn)期正常，出生后發(fā)紺，搶救后痊愈。2歲半走路說話。性格內(nèi)向，但可以與人交流。自幼言行顯幼稚，反應慢，注意力不集中，記憶力差。近一月脾氣暴躁，沖動攻擊，放火燒房。否認幻覺、妄想。既往無重大疾病史，無毒害物質(zhì)接觸史。父母非近親結婚。容貌正常，體格發(fā)育與年齡相符，神經(jīng)系統(tǒng)查體未見異常。腦電圖、頭部磁共振無特殊。智力測試55分?？紤]診斷（）