A.初期
B.早期
C.中期
D.晚期
E.輕度
F.中度
G.重度
H.極重度
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A.進行性語言減少
B.進行性語言增多
C.刻板言語
D.不能用寫或手勢表達意圖
E.可用寫或手勢表達意圖
F.模仿言語
G.持續(xù)言語
H.緘默
A.一旦出現(xiàn)精神癥狀即需要藥物治療
B.起始劑量和增加劑量要小
C.個體化用藥的原則
D.可快速加量
E.治療劑量要大
F.可合并用藥，以減少不良反應
G.避免隨意減量、停藥和加量
H.盡可能選用不良反應少的藥物
A.阿爾茨海默病
B.多發(fā)梗死性癡呆
C.麻痹性癡呆
D.額顳葉癡呆
E.路易體癡呆
F.精神發(fā)育遲滯
G.克-雅病
H.橄欖體-腦橋-小腦萎縮
A.對癥治療
B.膽堿酯酶抑制劑治療記憶障礙效果明顯
C.加強護理
D.使用小量短效的苯二氮類可能有一定效果
E.防治并發(fā)癥
F.對攻擊性行為，可長期用抗精神病藥物治療
G.SSRIs無效
H.可使用阿司匹林
A.氯丙嗪
B.氯氮平
C.氟哌啶醇
D.奮乃靜
E.利培酮
F.奧氮平
G.喹硫平
H.舒必利
最新試題
處理這種治療阻抗優(yōu)先需要考慮的問題包括（提示：在最初的幾次治療中，來訪者的焦慮、痛苦的情緒得到了很好的緩解，也表現(xiàn)出對治療師的信任和對治療的配合，但是，在之后的治療中，來訪者開始表現(xiàn)出急躁的情緒，埋怨治療進展不大，表現(xiàn)出對治療師的不信任，還有幾次無明確理由的遲到。）（）
患者的高風險因素（）
如果某治療師擬采用認知-行為療法解決該患者的心理問題，下列陳述不正確的是（）
某治療師決定對該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療，在實施治療前必須做的準備（）
在對該患者的治療中，比較適合的方法有（提示：患者父母均為下崗工人，經(jīng)濟狀況拮據(jù)?；颊邽榇顺８械阶员?，并說將來能出國讓父母生活的好一點是她報考外語系的主要動機。患者高中時成績一直比較優(yōu)秀，患者對治療師表示說，學習成績好是她惟一感到有自信的地方，如果自己學習成績不好，自己幾乎就是一無是處了。）（）
為了給患者盡早選擇合適的治療，還需要盡快完成的檢查（）
患兒的可能診斷是（）
對于刑事責任能力的評定，主要的依據(jù)包括（）
對該病的治療策略是（）
住院森田療法的特點為（）