單項選擇題下列說法或做法不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的“關愛學生”規(guī)定和要求的是()。
A.尊重學生人格,保護學生安全,平等公正對待全體學生
B.減輕學生學習負擔,關心學生健康,促進學生全面發(fā)展
C.對學生嚴慈相濟,積極引導,循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢
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1.單項選擇題有的班主任教師用考試分數(shù)給學生排名次,并把它作為安排、調整座位和評先推優(yōu)的唯一標準。這違反了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的()。
A.愛國守法
B.教書育人
C.關愛學生
D.愛崗敬業(yè)
2.單項選擇題實施義務教育的普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。
A.單獨設班
B.隨班就讀
C.混合編班
D.均分到班
3.單項選擇題《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,對違反學校管理制度的學生,學校應當()。
A.予以批評教育
B.予以勸退
C.勒令退學
D.予以開除
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從動機轉化的角度分析學生的行為變化?
題型:問答題
你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?
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讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻國家,這指明了()。
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教育現(xiàn)代是教育普及、質量、公平、結構等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()。
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試分析該校的教育評價觀。
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下列做法中,利于教師對班級學生學生問題行為進行管理的是()。
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