多項選擇題患者女,20歲。某大學外語系大二學生。因課堂上發(fā)言緊張為主訴來診。患者為外語系學生,經(jīng)常需要在課堂上進行對話練習,每到快輪到自己發(fā)言時,便開始感到緊張,出現(xiàn)心跳加快、手抖等癥狀。發(fā)言時,對老師的表情和同學們的反應非常敏感,根據(jù)患者的描述,常常會緊張地出現(xiàn)口吃甚至語無倫次,嚴重時引起同學的譏笑,證據(jù)是能感到同學會有些咳嗽或小聲議論等。該患者的認知歪曲中可能包括()

A.主觀推斷
B.災難化傾向
C.選擇性概括
D.完美主義
E.全或無
F.個人化


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