治療效果的準(zhǔn)確度就是可信的程度，常用95%可信區(qū)間（95%CI，confidenceinterval）來表示，可信區(qū)間越小，則可信度就越（）真值。

循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗常用的指標(biāo)：（）、（）、（）、（）。

應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時，我們主要從哪幾個方面考慮？

診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗證或修正診斷3個步驟。

對兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

衛(wèi)生技術(shù)評估的內(nèi)容包括：（）、（）、（）、（）。

溝通中要掌握和了解患兒的身心特點有哪些？

治療性溝通有哪幾種方式？

常用的溝通技巧有哪些？

臨床思維方法是指對疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動，由此認(rèn)識疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。