單項選擇題從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計劃啟動之日起，美國、日本和歐洲等展開了一場激烈的基因?qū)＠麪帄Z戰(zhàn)。因為誰擁有專利，就意味著誰就能在國際上獲得()基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”，誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場。為此，美國等少數(shù)發(fā)達國家大量地將階段性研究成果()申請了專利。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/strong>
A．壟斷、搶先
B．操縱、獨立
C．控制、自發(fā)
D．專營、及時
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1.單項選擇題“詩是不可譯的，中國古典詩歌更是不可譯的。”愛好古典詩歌的中國人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說，語氣中帶著七分()三分()。然而，話說回來，如果沒有翻譯，中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢?依次填人括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?/a>
A．自豪、遺憾
B．無奈、悲傷
C．感傷、埋怨
D．驕傲、慚愧
2.單項選擇題()就是把同類事物的共同屬性聯(lián)結(jié)起來，或把個別事物的某種屬性推廣到同類事物中去的思維方法。
A．比較
B．分析
C．概括
D．綜合
3.單項選擇題()指將已有的關(guān)于事物的各個部分和要素聯(lián)結(jié)成一個整體加以考察，從對整體的認識而把握事物本質(zhì)和整體特征的思維方法。
A．比較
B．分析
C．分類
D．綜合
4.單項選擇題“同中求異”或“異中求同”的思維方法是()。
A．比較
B．分析
C．分類
D．綜合
5.單項選擇題下列屬于事實論據(jù)的是()。
A．公式
B．科學(xué)原理
C．?dāng)?shù)據(jù)
D．諺語
最新試題
下列描述中屬于負強化的是（）。
題型：單項選擇題
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
題型：問答題
隨堂測驗后，教師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
題型：單項選擇題
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變，教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化？
題型：問答題
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。
題型：單項選擇題
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
題型：問答題
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
題型：多項選擇題
簡要分析傳統(tǒng)考試評價中存在的缺陷。
題型：問答題
你認為張老師在保護學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？
題型：問答題
你認為學(xué)校應(yīng)如何開展勞動教育？
題型：問答題