教育現(xiàn)代是教育普及、質量、公平、結構等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。

很多國家都倡導教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。

《中華人民共和國未成年人保護法》中關于學校保護的規(guī)定有（）。

小學生的勞動教育以開展服務性勞動、使學生熟練掌握勞動技能為主。

根據(jù)《小學教師專業(yè)標準試行》的要求，你認為張老師有哪些值得學習的地方？

面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質的（）。

隨著評價觀的轉變，教師的教學行為應發(fā)生哪些變化？

談如何培養(yǎng)學困生的思維能力。

你認為張老師在保護學生隱私權和關注學生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處，你有何建議？

讓愛國主義精神在學生的心目中牢固扎根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家，這指明了（）。