A.是存在于醫(yī)師意識之中對患者和社會負責的道德責任感
B.是醫(yī)師在內心深處進行自我評價的能力
C.是醫(yī)師對自己行為進行自我判斷和評價的心理過程
D.是建立在醫(yī)師主觀意識的基礎上的，與醫(yī)療實踐無必然聯系
E.是多種道德心理因素在個人意識中的有機結合
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A.周密謹慎
B.謹小慎微
C.認真負責
D.全神貫注
E.瞻前顧后
A.對患者一視同仁
B.文明禮貌服務
C.廉潔行醫(yī)
D.為患者保守醫(yī)密
E.實行社會主義人道主義
A.醫(yī)療衛(wèi)生行政官員對醫(yī)務人員提出的基本道德要求
B.醫(yī)務人員對自己提出的基本道德要求
C.患者對醫(yī)務人員提出的基本道德要求
D.醫(yī)務人員在醫(yī)學活動中的道德行為和道德關系普遍規(guī)律的反應
E.患者在醫(yī)學活動中的道德行為和道德關系普遍規(guī)律的反應
A.尊重患者及其家屬的自主性或決定
B.尊重患者的一切主觀意愿
C.治療要獲得患者的知情同意
D.保守患者的秘密
E.保守患者的隱私
A.努力使患者受益
B.關心患者的客觀利益和主觀利益
C.選擇受益最大，傷害最小的行動方案
D.努力預防或減少難以避免的傷害
E.把患者的利益看得高于一切
最新試題
生物-心理-社會醫(yī)學模式的基本觀點是（）生物醫(yī)學模式的基本點是（）由生物醫(yī)學模式轉變到生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)生（）
揭示了醫(yī)學研究團結同道的協作性原則（）符合醫(yī)學研究獻身醫(yī)學原則（）違背嚴謹治學求是性原則（）
主治醫(yī)生和護士沒有遵守護醫(yī)關系倫理中的（）
首先進行的康復醫(yī)療活動是（）
提高醫(yī)療質量的思想保障是（）提高醫(yī)療質量的物質基礎是（）提高醫(yī)療質量的精神力量是（）
全面系統的學習方法是指（）堅持唯物史觀的學習方法是指（）知行統一的方法是指（）
出自《希波克拉底誓言》的內容是（）出自《邁蒙尼提斯禱文》的內容是（）出自我國古醫(yī)書《古今醫(yī)統》的內容是（）出自明代陳實功《外科正宗》的內容是（）出自漢代張仲景《傷寒雜病論》的內容是（）
病人對經治醫(yī)生不滿意時，可以重新選擇醫(yī)生屬于詳細向病人講清配合治療的必要性，以獲得病人與醫(yī)師的合作是
為克服市場經濟對醫(yī)學服務產生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）為克服高科技應用于醫(yī)學服務所產生的負面影響，要求臨床醫(yī)師（）由生物醫(yī)學模式轉為生物-心理-社會醫(yī)學模式，要求臨床醫(yī)師（）
最能體現不傷害原則的是（）最能體現保護患者隱私準則的是（）最能體現知情同意準則的是（）