A.生物-社會-心理醫(yī)學模式
B.社會-心理醫(yī)學模式
C.生物醫(yī)學模式
D.生物-心理-社會醫(yī)學模式
E.心理-社會醫(yī)學模式
你可能感興趣的試題
A.0.15
B.0.25
C.0.50
D.0.75
E.0.80
A.因為同卵雙生子由同一個受精卵分裂而來,因此,其所患疾病或性狀也相同
B.同卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)
C.異卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)
D.雙生子中某種疾病的一致性
E.以上都不對
A.通過比較養(yǎng)子與一般兒童某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
B.通過比較養(yǎng)子與一般成人某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
C.通過比較養(yǎng)子與其同胞及生身父母的相似性和與其寄養(yǎng)同胞或寄養(yǎng)父母的相似性,研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
D.通過比較養(yǎng)子與其寄養(yǎng)同胞的成長環(huán)境的相似性,研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中環(huán)境因素相對作用的大小
E.通過比較養(yǎng)子與其出身同胞某種疾病或遺傳性狀的差異,研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小
A.標本儲存偏倚
B.標本采集偏倚
C.檢測偏倚
D.混雜偏倚
E.信息偏倚
A.疾病監(jiān)測與預測
B.疾病的三間分布
C.疾病早期診斷
D.預防接種免疫學效果評價
E.病因及危險因素探索
最新試題
下列哪項是針對傳播途徑的措施()
臨床試驗的研究對象是社區(qū)試驗的研究對象是
在病例對照研究中,若選用現(xiàn)患病例作為研究對象,最常見的偏倚是開展以醫(yī)院為基礎的病例對照研究,最常見的偏倚是若進行一次生活習慣與大腸癌關系的隊列研究,最常見的偏倚是進行一次生活習慣與大腸癌關系的病例對照研究,最常見的偏倚是
該研究的抽樣比是()
一般而言,流行病學研究的起點是主要根據(jù)暴露狀況來抽取樣本的研究是能隨機分配受試者進入研究組的研究是
對新生兒進行乙肝疫苗接種,評價疫苗效果時最好選用的指標是某醫(yī)院進行了一項某藥物治療高血壓的臨床試驗,分析時最好選用的指標是
1996年該病的發(fā)病率(1/10萬)是()
下列不是經(jīng)食物傳播傳染病的流行病學特征的是()
該研究中次要結局變量是()
其歸因危險度百分比為()