A．注意
B．想象
C．需要
D．思維
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A．強化
B．適當?shù)?br />
C．不考慮
D．以上說法都不對
A．識字
B．寫字
C．閱讀
D．寫作
A．在孩子未成年時，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子
B．盡量滿足孩子的一切要求
C．當父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準
D．即便是最民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當回避
A．兒童盡情地隨意玩耍
B．在安全的前提下按課程的要求活動
C．為兒童舒展筋骨而開展活動
D．教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展
A．幼兒園社會教育就是品德教育在幼兒園中體現(xiàn)
B．幼兒園社會教育是幼兒社會性發(fā)展所需要
C．幼兒園社會性教育應(yīng)該從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā)
D．幼兒園社會教育要在幼兒日常生活和活動中進行
最新試題
如果母親在妊娠期食物供應(yīng)不足，胎兒甲狀腺發(fā)育不良，或因缺乏合或甲狀腺素等原因，會使孩子患（）
幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒，經(jīng)常會通過一些詞語，例如“我是男子漢，我是超人”，來調(diào)節(jié)自己的情緒，就是采用了調(diào)節(jié)情緒的（）方法。
從心理學(xué)角度講，膽怯是源于（）
小班幼兒學(xué)習(xí)認識圓形、方形、三角形，中班幼兒學(xué)習(xí)認識長方形、梯形、橢圓形，大班幼兒學(xué)習(xí)認識球體、正方體，這一課程安排體現(xiàn)的幼兒身心發(fā)展規(guī)律是（）
王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個蘋果，并用紅色的蠟筆涂色，陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色，對此王老師的做法正確的是（）
兵兵不愛說話，常常一個人坐在教室里發(fā)呆，老師恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。
小班的圓圓不會自己吃飯，一到吃飯時間就想出去做其他事情，對此老師正確的做法應(yīng)該是（）
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事，問幼兒：“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢？”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師（）
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）