A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
D.檔案袋評(píng)價(jià)
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A.客觀性
B.計(jì)劃性
C.可比性
D.公平性
A.家庭指導(dǎo)
B.師幼關(guān)系
C.環(huán)境和材料設(shè)備
D.組織形式
A.教學(xué)過程中
B.形成性評(píng)價(jià)之后
C.形成性評(píng)價(jià)之前
D.教學(xué)過程之后
最新試題
評(píng)價(jià)教師提問技巧的時(shí)候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。
請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗(yàn)試卷出現(xiàn)問題的可能性原因,以及對這位幼兒教師提出建設(shè)性的意見。
對幼兒園活動(dòng)的教育手段的評(píng)價(jià),下列說法錯(cuò)誤的是()。
以下對幼兒園教育評(píng)價(jià)的基本理念的敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法不包括()。
幼兒園教育評(píng)價(jià)最重要的作用是()。
對于活動(dòng)目標(biāo)“能跳過15厘米的距離”說法正確的是()。
對幼兒游戲的評(píng)價(jià)應(yīng)該是()。
對幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估.有哪些方面需要注意?
幼兒犯了錯(cuò)誤應(yīng)怎樣對待?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>