單項(xiàng)選擇題電流方向恒定,不隨時(shí)間而變化的電流屬于()。

A.單項(xiàng)電流
B.傳導(dǎo)電流
C.位移電流
D.交流電流
E.直流電流


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于電磁波的波長計(jì)算正確的是()。

A.1m=1000cm
B.1cm=100mm
C.1mm=100μm
D.1mm=1000μm
E.1mm=100000nm

2.單項(xiàng)選擇題用電能治療疾病的方法是()。

A.理療法
B.物理因子療法
C.電療法
D.電磁療法
E.物理療法

最新試題

水的物理性質(zhì)中,"作用于液體表面分子之間的力"屬于()水的物理性質(zhì)中,"受黏性系數(shù)和密度的影響,在水中運(yùn)動(dòng)與在空氣中運(yùn)動(dòng)比較,人體需要克服更多的抵抗"屬于()水的物理性質(zhì)中,"是物質(zhì)的密度與水的密度的比值"屬于()水的物理性質(zhì)中,"比重?zé)o單位。水的比重為1,比重大于1的物質(zhì)在水中下沉,比重小于1的物質(zhì)可浮于水面"屬于()水的物理性質(zhì)中,"水的對流使人體更容易有熱的感覺,而更不容易耐受較高的溫度"屬于()水的物理性質(zhì)中,"溫度較低的水向下沉,溫度較高的水向上升"屬于()水的物理性質(zhì)中,"物質(zhì)單位體積的質(zhì)量"屬于()

題型:配伍題

電療法基礎(chǔ)知識中,"兩個(gè)互相靠近的導(dǎo)體被電介質(zhì)所隔開"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"兩種不同頻率的交流電互相重疊時(shí),合成后的電流的幅度變化"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的等幅振蕩電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"振蕩電流在傳播過程中由于能量不斷消耗而致耗盡,各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量也逐漸減少,振蕩的幅度逐漸變小以致最后消失"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"振蕩電流在傳播過程中由于能量得到不斷的補(bǔ)充,各質(zhì)點(diǎn)振蕩的能量保持不變,振蕩的幅度不變"屬于()

題型:配伍題

電療法基礎(chǔ)知識中,"偶極子內(nèi)束縛電荷位置移動(dòng)所產(chǎn)生的電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"呈現(xiàn)有規(guī)律的脈沖波組的減幅振蕩電流"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"帶電荷的物體本身不做運(yùn)動(dòng),其所帶的電荷也靜止不作定向運(yùn)動(dòng)"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"某介質(zhì)加入電場后對電場特性影響的程度"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"電荷在導(dǎo)體中流動(dòng)傳導(dǎo)所產(chǎn)生的電流"屬于()

題型:配伍題

屬于傳導(dǎo)熱的療法是()屬于輻射熱的療法是()

題型:配伍題

電學(xué)基礎(chǔ)知識中,"任何電場的變化都會(huì)使其周圍產(chǎn)生磁場。任何磁場的變化都會(huì)使其周圍產(chǎn)生電場。變化的電場及與其密切聯(lián)系的磁場"稱為()電學(xué)基礎(chǔ)知識中,"變化電場與變化磁場不斷交替地產(chǎn)生,循環(huán)往復(fù),并由近及遠(yuǎn)地向周圍傳播擴(kuò)大。在空間迅速傳播擴(kuò)大的電磁場"稱為()電學(xué)基礎(chǔ)知識中,"電磁波傳播速度(V)為300000000m/s,相當(dāng)于光速"稱為()電學(xué)基礎(chǔ)知識中,"電磁波呈波狀傳播,從一個(gè)波峰至下一個(gè)波峰之間的長度"稱為()電學(xué)基礎(chǔ)知識中,"電荷周圍電力作用所及的空間"稱為()

題型:配伍題

水療的分類中,"水溫26℃~33℃"屬于()水療的分類中,"水溫34℃~36℃"屬于()水療的分類中,"水溫37℃~38℃"屬于()水療的分類中,"水溫39℃以上"屬于()水療的分類中,"水溫低于26℃"屬于()

題型:配伍題

熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?依靠物體本身流動(dòng)而傳遞熱的方式"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用加熱熔解的石蠟作為導(dǎo)熱體將熱能傳遞至機(jī)體"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用熱袋中的物質(zhì)加熱后散發(fā)出的熱量及水蒸氣作用于治療部位的治療方法"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?太陽向地球傳遞熱的方式"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?液體和氣體傳遞熱能"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱源直接向空間發(fā)散熱的方式"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱罨包療法"屬于()熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?物體通過接觸而傳遞熱的方式"屬于()

題型:配伍題

電療法基礎(chǔ)知識中,"導(dǎo)體在靜電場內(nèi)電荷重新分配的現(xiàn)象"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"電介質(zhì)在電場作用下發(fā)生彈性形變現(xiàn)象"屬于()電療法基礎(chǔ)知識中,"若兩極間的電壓很高(數(shù)十千伏)而且電極間距離又很近(數(shù)厘米),可使空氣中氣體電離迅速增加并擊穿,帶電離子以極高的速度沖向電極并引起火花,同時(shí)發(fā)出’噼啪’響聲"屬于()

題型:配伍題

不屬于超短波治療的疾病是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

超聲波的物理特性中,"介質(zhì)的密度與聲速的乘積"屬于()超聲波的物理特性中,"在單位時(shí)間內(nèi)聲波在介質(zhì)中傳播的距離"屬于()超聲波的物理特性中,"如果兩種介質(zhì)的聲阻相差很小,能量反射就很小,絕大多數(shù)超聲波進(jìn)入第二介質(zhì)"屬于()超聲波的物理特性中,"指超聲波在介質(zhì)中的傳遞"屬于()超聲波的物理特性中,"溫度增高時(shí)超聲波的傳播速度加快"屬于()超聲波的物理特性中,"超聲波在不同介質(zhì)中傳播時(shí),一部分超聲波被界面反射回到原來的介質(zhì)中"屬于()超聲波的物理特性中,"超聲波在不同介質(zhì)中傳播時(shí),一部分超聲波被界面反射回到原來的介質(zhì)中,剩余部分超聲波穿透界面進(jìn)入另一種介質(zhì),但傳播方向發(fā)生改變"屬于()

題型:配伍題