A.當前正在瀏覽的網頁內容已經被讀入到了計算機的內存中
B.將網頁上的信息保存在自己的電腦中的操作稱為“下載”
C.通過搜索引擎可以幫助我們快速地找到相關資料
D.我們只能瀏覽和使用網絡上已有的信息，而不能添加或編輯新的信息
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A.交流與共享
B.編碼與共享
C.產生與撤消
D.交流與編碼
A.手機短信
B.電子郵件
C.遠程登錄
D.語音聊天
A.Delete
B.Backspace
C.兩個都是
D.兩個都不是
在計算機操作中，若出現(xiàn)誤操作，系統(tǒng)通常會發(fā)出警告音或彈出提示框給用戶以提示。小明在操作計算機的過程中，屏幕上彈出了一個提示框如圖：出現(xiàn)該對話框是在（）操作中出現(xiàn)了錯誤。
A.刪除文件
B.剪切文件
C.建立文件
D.文件改名
最新試題
學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主，技術參與為輔。
在2019版WPS文字中，如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標點去除，則建議該教師采取的方法有（）。
分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現(xiàn)越細膩。
WPS演示軟件的特色不包括（）。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
智能手機有多種傳感器，其中根據(jù)手機所在環(huán)境來調節(jié)屏幕亮度使用的是（）傳感器。
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經驗，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。
某教師編輯Word文檔時，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內容復制到（）類型文件中。
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。