單項選擇題欣賞法在教學中的應用，有助于培養(yǎng)學生的()。
A．鞏固知識
B．審美能力
C．接受一切
D．毫無熱情
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1.單項選擇題某教師在教學活動中盡量讓每個學生都有回答問題的機會。這種做法叫作()。
A．講授法
B．談話法
C．討論法
D．練習法
2.單項選擇題最能有效提高教學質量的環(huán)節(jié)是()。
A．備課
B．上課
C．課外輔導
D．布置作業(yè)
3.單項選擇題根據(jù)課程標準的要求，在校內外組織學生進行實際操作，將書本知識運用于實踐的教學方法叫()。
A．實習法
B．參觀法
C．演示法
D．讀書指導法
4.單項選擇題通過準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結是運用()時應注意的事項。
A．講授法
B．談話法
C．討論法
D．練習法
5.單項選擇題為達到某種預測效果所采取的多種教學行動的綜合方案稱為()。
A．教學模式
B．教學策略
C．教學方法
D．教學手段
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教師采用摸底考試了解學生巳有的知識和能力的做法屬于（）
題型：單項選擇題
—般而言，把學習成敗歸因于以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大（）
題型：單項選擇題
在生活中經(jīng)常出現(xiàn)“高分低能”的現(xiàn)象，體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
教學過程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一。這里的教育是指（）。
題型：單項選擇題
請簡述教師課堂上“創(chuàng)設語境”需要考慮的基本要素。
題型：問答題
試分析方程與算術式的區(qū)別。
題型：問答題
依據(jù)擬定的教學目標，設計新授環(huán)節(jié)的教學活動并說明理由。
題型：問答題
如指導高學段小學生學習本文，試確定教學目標。
題型：問答題
什么是美術設計中的“排列組合”？
題型：問答題
地理課上，為了讓同學們更加詳細地了解“七大洲，四大洋”的地理位置，老師特意準備了一個地球儀，讓同學們觀察。這體現(xiàn)的教學原則是（）。
題型：單項選擇題