單項選擇題"對于截癱患者,要訓(xùn)練其能夠從床上轉(zhuǎn)移至椅或輪椅或坐便器上,學(xué)會控制輪椅上坡、進(jìn)門、過坎、轉(zhuǎn)彎等,同時對住宅和相應(yīng)設(shè)施也要進(jìn)行必要的改建"屬于()。

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合


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1.單項選擇題"如果患者功能障礙不能完全恢復(fù),作業(yè)治療中應(yīng)有針對性地利用患者殘存的功能或借助輔助用具或適當(dāng)進(jìn)行環(huán)境改造提高患者的自理能力"屬于()。

A.注意對全身功能的影響
B.根據(jù)患者的愿望和興趣選擇作業(yè)活動
C.選擇患者能完成80%以上的作業(yè)活動
D.選擇作業(yè)治療的內(nèi)容和方法需與治療目標(biāo)相一致
E.作業(yè)治療的選擇需與患者所處的環(huán)境條件相結(jié)合

2.單項選擇題"通過認(rèn)知、感知訓(xùn)練,提高病、傷、殘者的注意力、記憶力、思維能力及感覺、知覺能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

3.單項選擇題"通過日常生活活動訓(xùn)練和使用自助具,提高病、傷、殘者穿衣、進(jìn)食、翻身、起坐、行走、如廁等家務(wù)處理能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

4.單項選擇題"通過功能性作業(yè)訓(xùn)練,可以改善肢體(尤其是上肢)的活動能力"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

5.單項選擇題"軀體運(yùn)動可促進(jìn)全身新陳代謝,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能,增強(qiáng)體力與耐力,促進(jìn)感覺的恢復(fù)"屬于()。

A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運(yùn)動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認(rèn)知和感知功能

最新試題

PNF技術(shù)中"在運(yùn)動模式內(nèi),給予較強(qiáng)肌群動作最大的刺激,可引起較弱運(yùn)動肌群的收縮"屬于()。

題型:單項選擇題

"對失去知覺的患者或癱瘓狀態(tài)者用支具以維持肌肉長度"屬于()。

題型:單項選擇題

對該患者目前的康復(fù)治療重點(diǎn)是()。

題型:單項選擇題

右下肢Brunnstrom分期是()。

題型:單項選擇題

患者能正常活動,除右上腹疼痛外無其他癥狀,不需要特殊照顧,根據(jù)Kamofsky患者活動狀況評定,該患者為評分為()。

題型:單項選擇題

"可側(cè)捏及松開拇指"屬于腦卒中后Brunnstrom()。

題型:單項選擇題

"運(yùn)動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。

題型:單項選擇題

PNF技術(shù)中"停止刺激后,其反應(yīng)仍會持續(xù)"屬于()。

題型:單項選擇題

"手能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。

題型:單項選擇題

患者確診后出現(xiàn)震驚、恐懼、抑郁、焦慮、悲觀等異常隋緒,出現(xiàn)確診前后的心理障礙,以下哪種治療方法不適合該期()。

題型:單項選擇題