A.臨床訪談
B.結(jié)構(gòu)化訪談
C.心理測驗(yàn)
D.生理健康評估
E.物質(zhì)評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.焦慮
B.雙向心境障礙
C.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
D.解離
E.藥物和酒精依賴
A.創(chuàng)傷是兒童早年的性幻想和倫理道德的沖突導(dǎo)致的
B.強(qiáng)調(diào)潛在的無意識幻想的創(chuàng)傷性作用
C.分離是個(gè)體抵制潛在心理損害的一種常見的心理防御方式
D.現(xiàn)在的精神分析治療師特別關(guān)注患者的認(rèn)知和承受傷害的能力，幫助他們發(fā)展出適宜的應(yīng)對機(jī)制，從而在創(chuàng)傷中獲得成長
E.對于出現(xiàn)創(chuàng)傷相關(guān)分離障礙的患者來說，人格的分離是和他們?nèi)狈ο鄳?yīng)的整理能力密切相關(guān)的
A.偶發(fā)性的創(chuàng)傷事件
B.非恰當(dāng)性的功能反應(yīng)
C.在兒童期發(fā)生
D.具有PTSD的癥狀特點(diǎn)
E.可能是一次交通事故后出現(xiàn)的癥狀
A.事件發(fā)生的時(shí)間
B.事件本身的性質(zhì)
C.事件對患者的意義
D.個(gè)體的社會支持系統(tǒng)的完善程度
E.個(gè)體的個(gè)性特征
A.是由創(chuàng)傷性事件所引起的
B.是負(fù)性生活事件所引起的個(gè)體的心理問題及癥狀
C.會給患者帶來身心的痛苦，對其精神造成強(qiáng)烈的沖擊
D.也有學(xué)者認(rèn)為就是指創(chuàng)傷事件本身
E.是個(gè)體直接經(jīng)歷涉及死亡或死亡威脅，或威脅身體完整性的事件
最新試題
創(chuàng)傷Ⅰ型具有的特點(diǎn)不包括（）
在對某個(gè)家庭暴力患者的創(chuàng)傷治療方案中，治療師給了該患者一本宣傳手冊，里面有關(guān)于對家庭暴力的常見誤解，可求助的社會機(jī)構(gòu)以及其他社會資源，這個(gè)治療師是采用（）
創(chuàng)傷性回憶是（）
強(qiáng)調(diào)運(yùn)用非言語的象征方式表達(dá)患者潛意識中隱藏的內(nèi)容，連接意識和無意識，身體動作和內(nèi)心感受，使心理創(chuàng)傷得到治愈和轉(zhuǎn)化的療法是（）
讓心理創(chuàng)傷患者學(xué)習(xí)正確地覺知和識別自己的情緒屬于（）
創(chuàng)傷反應(yīng)的評估中不涉及（）
關(guān)注創(chuàng)傷性分離患者的注意和記憶是如何發(fā)展的理論是（）
當(dāng)創(chuàng)傷事件的片段如同黑白影片中的一個(gè)個(gè)畫面一樣在當(dāng)事人的腦中反復(fù)閃現(xiàn)時(shí)，當(dāng)事人出現(xiàn)的創(chuàng)傷后反應(yīng)是（）
不屬于創(chuàng)傷后常見的反應(yīng)類型的是（）
對創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的說法正確的是（）