A.接受了火焰的熱能而發(fā)射出的光譜
B.接受了電的熱能而發(fā)射出的光譜
C.接受了電能而發(fā)射出的光譜
D.接受了光源的光能而發(fā)射出的光譜
E.接受了光源的激發(fā)光光能而發(fā)射出的光譜
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A.吸光系數(shù)
B.摩爾吸收系數(shù)
C.摩爾吸光系數(shù)
D.摩爾吸收常數(shù)
E.摩爾吸光常數(shù)
A.雙鍵
B.氫鍵
C.共軛雙鍵
D.共價(jià)鍵
E.配位鍵
A.葡萄糖
B.蔗糖
C.麥芽糖
D.乳糖
E.半乳糖
A.所有維生素中最不穩(wěn)定者之一
B.溶于水和甘油
C.在堿性條件下不穩(wěn)定
D.氧化劑或還原劑都可以使其失去活性
E.亞硫酸鹽不易引起維生素B1的破壞
A.物理干擾
B.背景干擾
C.電離干擾
D.化學(xué)干擾
E.輻射干擾
最新試題
確認(rèn)該醫(yī)師醫(yī)德善惡應(yīng)使用的具體標(biāo)準(zhǔn)是()。
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()。
該值班醫(yī)師出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)的根源在于()。
一護(hù)士遵照醫(yī)囑給某病人服藥,待病人服藥后該護(hù)士才想起給患者服錯(cuò)了藥,就漫不經(jīng)心地站在走廊一頭對(duì)另一頭的護(hù)士大喊:“老張頭兒吃錯(cuò)藥了!”此話被患者聽(tīng)到后,急忙自己尋來(lái)肥皂水喝下打算把“錯(cuò)藥”嘔吐出來(lái),結(jié)果引發(fā)了嚴(yán)重嘔吐加上心力衰竭當(dāng)場(chǎng)死亡。事后經(jīng)查吃錯(cuò)的藥是維生素B。對(duì)此案,下列說(shuō)法是正確的有()
在社會(huì)和醫(yī)學(xué)實(shí)踐中爭(zhēng)議最大的是()。
首先進(jìn)行的康復(fù)醫(yī)療活動(dòng)是()。
患者因病痛的折磨產(chǎn)生了悲觀失望的情緒,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)采取的措施()。
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動(dòng)機(jī)與目的、手段與效果嚴(yán)重背離的問(wèn)題,其主觀上的根本原因在于()。
當(dāng)代醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和創(chuàng)新的”雙刃劍“效應(yīng)是指()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()。