A.人格
B.氣質(zhì)
C.性格
D.個性
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A.秉性
B.素質(zhì)
C.兒童正常發(fā)育的物質(zhì)條件
D.兒童身體的各個器官和神經(jīng)系統(tǒng)能否正常發(fā)育的條件
A.就人數(shù)來講呈正態(tài)分布,兩頭人數(shù)少、中間人數(shù)多
B.智力超常兒童的人數(shù)遠比智力落后兒童的人數(shù)多
C.智力水平的高低決定了一個人成就的大小
D.主要表現(xiàn)在感知力、想象力以及人的特殊能力方面
A.認知
B.操作
C.液體
D.晶體
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
最新試題
對短時記憶的材料加以(),識記的材料就可能進入長時記憶。
弗洛伊德人格結構中的本我()。
心理現(xiàn)象的產(chǎn)生是和神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)相聯(lián)系的,心理由初級向高級發(fā)展,又是和()的不斷完善相聯(lián)系的。
情緒具有()和易變性。
()是思想的輪廓,其速度就比外部語言速度較快,想得不細、不完整、不系統(tǒng),所以,有時自己覺得問題已經(jīng)想明白了,但要說出來的時候又說不明白了。
心理是在人的()中產(chǎn)生的客觀事物的映象,這種映象從外部看不見、摸不著,但卻支配人的行為活動,又通過行為活動表現(xiàn)出來。
心理是大腦活動的結果,卻不是大腦活動的物質(zhì)產(chǎn)品,因為心理是一種主觀映象,這種主觀映象是事物的()
有選擇地知覺外界物體的特性,叫做知覺的()。
巴甫洛夫認為,高級神經(jīng)活動的基本過程有三個基本特性,即()。
人們通過思維才能產(chǎn)生對事物本質(zhì)的認識,這是由表及里、去粗取精的過程。這種過程的產(chǎn)生依賴于()。