填空題在教學中，要根據(jù)學生（），以豐富多彩的（）和生動活潑的（），激發(fā)學生對音樂的（），不斷提高音樂素養(yǎng)，豐富精神生活。
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1.單項選擇題音樂與相關文化只有在（）、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動中才能真正得以理解和體現(xiàn)。
A.教育
B.音樂欣賞
C.探究
D.課堂活動
2.單項選擇題課堂教學評價是提高課堂教學質量的主要手段，是（）理念與社會價值取向的重要標志。
A.教育
B.美育
C.辦學
D.育人
3.單項選擇題新課程從評價功能、評價內容、評價（）、評價角度、評價方式等五個方面發(fā)生根本的變化。
A.方向
B.種類
C.類型
D.主體
4.單項選擇題課程是否實現(xiàn)（）管理，是能否實現(xiàn)課程改革最終勝利的根本保證。
A.民主
B.愉悅
C.教學
D.課堂
5.單項選擇題音樂教學當中，教學藝術的（）功能更加明顯。
A.藝術
B.愉悅
C.審美
D.美育
最新試題
新課程在教學方法上其最大特點是不是教教材，而是（）。
題型：填空題
（）是中小學音樂教學的基本內容，也是學生最易于接受和樂于參與的表現(xiàn)形式。
題型：單項選擇題
“（）”是音樂課程特有的一種生動活潑的評價方式，能充分體現(xiàn)音樂課程的特點和課程評價的民主性，營造和諧、團結的評價氛圍。
題型：填空題
初中學生正處于變聲期，教師在上課時應注意學生的（）
題型：單項選擇題
按照音樂表演時所采用的不同物質手段來分類，首先可以分為（）和（）兩大類。
題型：填空題
演奏教學包括的主要內容有（）、（）、合奏能力、（）。
題型：填空題
追蹤音樂主題的實施方法有演唱、演奏音樂主題，追蹤聽辨音樂主題，（）音樂主題。
題型：單項選擇題
音樂是典型的“美感教育”和“情感教育”，所以音樂教育自然成為“實施（）的主要途徑之一”。
題型：填空題
“表現(xiàn)”領域包含了（）、演奏、綜合性藝術表演、（）四項內容。其中三項是實質性的表演內容，而（）是一種輔助性的、為音樂表現(xiàn)服務的教學內容。
題型：填空題
初中學生每年應能夠演奏多少首樂曲。（）
題型：單項選擇題