多項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)后，社會(huì)心理學(xué)迅速發(fā)展，表現(xiàn)出一些新的特征，它們包括（）。
A.研究領(lǐng)域拓寬，涉及人類(lèi)行為的方方面面
B.開(kāi)展了應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)的研究
C.理論向多元化發(fā)展，提出很多新的"小理論"來(lái)解釋與預(yù)測(cè)行為
D.從注意經(jīng)驗(yàn)描述到注意假設(shè)檢驗(yàn)
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1.多項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域使用實(shí)證研究方法的兩位先驅(qū)是（）。
A.特里普力特
B.墨菲
C.奧爾波特
D.莫德
2.多項(xiàng)選擇題19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)初，對(duì)社會(huì)心理學(xué)起了直接"催生"作用的重要學(xué)術(shù)思潮包括（）。
A.德國(guó)的民族心理學(xué)
B.法國(guó)的群眾心理學(xué)
C.英國(guó)的本能心理學(xué)
D.奧地利的精神分析學(xué)
3.多項(xiàng)選擇題社會(huì)行為是人對(duì)社會(huì)因素引起的并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。它包括（）。
A.個(gè)體的習(xí)得行為
B.親社會(huì)行為
C.群體的決策行為
D.本能行為
4.多項(xiàng)選擇題美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家G．W.奧爾波特（1954）認(rèn)為，社會(huì)心理學(xué)試圖了解和解釋個(gè)體的思想、情感和行為怎樣受他人的影響，他人的影響形式包括（）。
A.現(xiàn)實(shí)的
B.想象的
C.隱含的
D.虛擬的
5.多項(xiàng)選擇題1908年，（）分別出版了社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)著，這標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科的誕生。
A.心理學(xué)家?jiàn)W爾波特
B.社會(huì)學(xué)家羅斯
C.心理學(xué)家勒溫
D.心理學(xué)家麥獨(dú)孤
最新試題
人際吸引理論包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)心理學(xué)家們歸納了偏見(jiàn)產(chǎn)生的原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
減少群體沖突和偏見(jiàn)的方法主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
促進(jìn)利他行為可以通過(guò)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過(guò)程，是對(duì)人們施加影響的過(guò)程，它由（）所構(gòu)成。
題型：多項(xiàng)選擇題
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題