A.前運算階段
B.具體運算階段
C.感知動作階段
D.形式運算階段
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A.整合
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
A.心理發(fā)展是由遺傳和環(huán)境兩個因素決定的
B.把遺傳和環(huán)境視為具有相互作用關(guān)系的兩個因素
C.企圖揭示各因素單獨發(fā)揮作用的程度
D.遺傳和環(huán)境是兩種各自孤立存在的因素
A.承認(rèn)先天因素在心理發(fā)展中的作用
B.否認(rèn)遺傳在心理發(fā)展中的作用
C.片面地強調(diào)環(huán)境或教育在心理發(fā)展中的作用
D.心理發(fā)展是由環(huán)境因素決定的
A.心理發(fā)展是由遺傳因素決定的
B.心理發(fā)展的過程是遺傳素質(zhì)的自然顯現(xiàn)過程
C.環(huán)境只能促進或延緩遺傳素質(zhì)的自我顯現(xiàn)而已
D.社會文化對心理發(fā)展有決定作用
A.跨文化比較研究
B.跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合性研究
C.各種研究方法的整合
D.訓(xùn)練研究和教育實驗越來越受重視
最新試題
影響兒童選擇朋友的因素包括()。
關(guān)于兒童對友誼認(rèn)識的發(fā)展,正確的包括()。
造成青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因包括()。
青年期的一般特征有()。
影響人生觀和價值觀形成和發(fā)展的心理因素包括()
第二逆反期的表現(xiàn)包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢,正確的說法包括()。
青年期自我概念的特點包括()。
形成守恒概念的推理方式包括()。
少年期自我意識發(fā)展包括()。