A.100或500
B.800或1000
C.20或25
D.30或100
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A.本土化
B.數(shù)量化
C.引進(jìn)并修訂國外量表
D.大量測驗(yàn)
A.高爾頓
B.比內(nèi)
C.卡特爾
D.奧蒂斯
A.測驗(yàn)萬能論
B.測驗(yàn)無用論
C.心理測驗(yàn)即智力測驗(yàn)
D.心理測驗(yàn)尚不完善
A.測驗(yàn)的刺激是客觀的
B.對反應(yīng)的量化是客觀的
C.要有絕對的標(biāo)準(zhǔn)
D.對結(jié)果的推論是客觀的
A.相等單位
B.絕對零點(diǎn)
C.等級
D.可以做四則運(yùn)算
最新試題
心理測驗(yàn)命題的一般原則可以從()等方面來考慮。
構(gòu)想效度是()。
心理測驗(yàn)命題在理解方面的主要要求是()。
信度與效度的關(guān)系可表述為()。
選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測者有充分的時間反應(yīng),同時注明每題的答題時間,可以減少()定勢的影響。
在編制測驗(yàn)前,首先要明確測量的對象,也就是該測驗(yàn)編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的()等心中有數(shù),編制測驗(yàn)時,才能有的放矢。
測驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素包括()。
在檢驗(yàn)一個測驗(yàn)的效標(biāo)效度時,難點(diǎn)在于找到合適的效標(biāo)。因此效標(biāo)的選擇至關(guān)重要,一個好的效標(biāo)必須具備()的條件。
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人,如家人、老師、雇主等,能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義,在報(bào)告分?jǐn)?shù)時,要注意()。