單項選擇題初中生小影平時學習很緊張，但她還是希望能擠出時間和同學們一起去唱歌，打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出于（）的需要。
A.尊重
B.發(fā)展
C.歸屬與愛
D.安全
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1.單項選擇題按照起源劃分，人類的需要可以分為（）。
A.發(fā)展需要
B.生存需要
C.物質(zhì)需要和精神需要
D.生理性需要和社會性需要
2.單項選擇題下列選項中，哪一項不是人類行為的特點（）。
A.適應性
B.發(fā)展性
C.反復性
D.多樣性
3.單項選擇題人們在日常生活中的工作行為、交往行為屬于哪一類型的行為（）。
A.反社會行為
B.習得行為
C.本能行為
D.偏差行為
4.單項選擇題從內(nèi)容的角度劃分，人類的需要可以分為（）。
A.發(fā)展需要和生存需要
B.社會性需要
C.生理性需要
D.物質(zhì)需要和精神需要
5.單項選擇題小欣在舞蹈課上，總是不斷超越自己，挑戰(zhàn)一個又一個的高難度動作。通過幾年的不懈努力，終于站在自己夢寐以求的國家大劇院的舞臺上進行表演，展現(xiàn)自己的舞姿，實現(xiàn)了自己的夢想。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要（）。
A.自我實現(xiàn)的需要
B.歸屬與愛的需要
C.成長的需要
D.尊重的需要
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?高齡者的貢獻如果高于社會成本則比較受尊重。
題型：判斷題
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（），簡稱“早衰”，是指由于諸多主客觀原因所造成的中年人過早地出現(xiàn)生物上衰老、體質(zhì)上衰退和心理上衰弱的現(xiàn)象。
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