A.認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題、試用和修改
B.試用和修改、認(rèn)定研究問(wèn)題、設(shè)計(jì)問(wèn)題
C.認(rèn)定研究問(wèn)題、試用和修改、設(shè)計(jì)問(wèn)題
D.設(shè)計(jì)問(wèn)題、認(rèn)定研究問(wèn)題、試用和修改
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A.由居委會(huì)將問(wèn)卷發(fā)給被抽中的人，由各人自行填答，居委會(huì)再將完成的問(wèn)卷回收
B.請(qǐng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的志愿者幫助，到被抽中的人家中訪談，并記錄居民的回答，再將完成的問(wèn)卷收回
C.將被抽中的人集中起來(lái)，當(dāng)場(chǎng)填答問(wèn)卷
D.將填好地址的問(wèn)卷及附加郵票的信封等寄給被抽中的人，完成后寄回
A.差異式假設(shè)
B.單一性假設(shè)
C.條件式假設(shè)
D.多重性假設(shè)
A.社會(huì)工作研究是以能力欠缺的個(gè)人為對(duì)象
B.社會(huì)工作研究注意采用個(gè)體工作視角
C.由于社會(huì)工作注重個(gè)人的價(jià)值與尊嚴(yán)，因此社會(huì)工作研究最好采用個(gè)案研究方法
D.由于社會(huì)工作較注重實(shí)踐，因此社會(huì)工作研究者可以同時(shí)是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應(yīng)用者
A.標(biāo)題
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.問(wèn)題
D.答案
A.個(gè)別化
B.同感
C.不批評(píng)
D.無(wú)條件接納
最新試題
撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告應(yīng)注意的原則包括（）。
個(gè)案研究是對(duì)單個(gè)對(duì)象（如家庭、團(tuán)體等）的某項(xiàng)特定行為或問(wèn)題進(jìn)行探索研究，其特點(diǎn)包括（）。
社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng)，其基本內(nèi)涵是（）。
反實(shí)證主義方法論具有（）特征。
為了協(xié)助某社區(qū)應(yīng)對(duì)居家養(yǎng)老問(wèn)題，研究者依托社會(huì)工作倫理和社會(huì)研究倫理，使用問(wèn)卷調(diào)查收集和分析資料，提出社會(huì)工作實(shí)務(wù)思路。這屬于（）。
社會(huì)工作研究的特性有（）。
社會(huì)工作者要調(diào)查社區(qū)內(nèi)的單親家庭的情況，在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，除了要考慮問(wèn)卷的可信度與效力以外，還應(yīng)考慮（）原則。
針對(duì)失業(yè)者求職屢戰(zhàn)屢敗的原因，社會(huì)工作研究可以發(fā)現(xiàn)是勞動(dòng)市場(chǎng)原因還是求職者自身原因，從而提出就業(yè)促進(jìn)的思路。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)工作研究具有（）的功能。
社會(huì)工作者研究災(zāi)后社區(qū)社會(huì)重建中地區(qū)發(fā)展模式在本土應(yīng)用時(shí)的優(yōu)劣，從而進(jìn)行局部修正以適應(yīng)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那闆r。這一做法體現(xiàn)了社會(huì)工作研究具有（）的功能。
個(gè)案研究的資料收集有（）特色。