A.危機(jī)的重要性
B.服務(wù)對象的情緒狀態(tài)
C.選擇與應(yīng)急的機(jī)制
D.支持系統(tǒng)與其他可用資源
E.社工自身的工資水平
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A.保持連續(xù)性
B.救助對象的參與
C.動態(tài)推進(jìn)，全面了解
D.合理利用知識和經(jīng)驗
E.原因分析簡單化
A.給災(zāi)民籌集大量資金
B.協(xié)助個人與資源的連接
C.防止災(zāi)民出現(xiàn)更嚴(yán)重的身心健康問題
D.預(yù)防個人、家庭、團(tuán)體和社區(qū)的瓦解
E.支持受災(zāi)個人及其家屬
A.義務(wù)教育階段的最低生活保障家庭成員
B.義務(wù)教育階段的特困供養(yǎng)人員
C.不能入學(xué)的殘疾兒童
D.社區(qū)矯正人員
E.下崗培訓(xùn)教育人員
A.符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的住房困難
B.可能是最低生活保障家庭
C.可能是分散供養(yǎng)的特困人員
D.一定是沒有勞動能力的人
E.一定是身患絕癥的人員
A.當(dāng)?shù)胤ㄔ?br />
B.當(dāng)?shù)亟鹑诓块T
C.當(dāng)?shù)孛裾块T
D.當(dāng)?shù)丶o(jì)檢監(jiān)察部門
E.當(dāng)?shù)毓膊块T
最新試題
社工小偉深入了解救助對象家庭的時候，他發(fā)現(xiàn)老人臉色憔悴，滿臉愁容，說話的時候不停的嘆氣，搖頭，很明顯能感受到老人對于家庭生活困窘的無奈，便以此獲取了評估的信息。這里，社工小偉獲得評估信息的具體方法屬于（）。
社會救助社會工作的主要作用是（）。
社會救助的基本特征包括（）。
社會工作者要了解救助對象的家庭情況，及時摸清潛在救助對象對教育救助的需求，幫助申請政府提供的教育救助，使處于貧困狀態(tài)的兒童和青少年能夠獲得接受教育的機(jī)會。這是改變家庭和個人命運的機(jī)會，也是促進(jìn)兒童和青少年健康發(fā)展的途徑。那么救助對象主要有（）。
社會救助的體系包括（）。
在發(fā)生地震災(zāi)害后，救援部隊對受災(zāi)地區(qū)進(jìn)行緊急救援，在災(zāi)害緊急救援中，包含的內(nèi)容有（）。
為了獲取評估信息，一些社會工作者在和救助對象交流之前都會先使用基本資料的表格，了解救助對象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭結(jié)構(gòu)、婚姻狀況、問題描述等。這里，社會工作者獲得評估信息的具體方法屬于（）。
社會救助社會工作的主要作用包括（）。
下面選項中，屬于制定社會救助標(biāo)準(zhǔn)考慮的因素包括（）。
下面選項屬于專項社會救助的是（）。