A.問(wèn)題群體學(xué)生
B.個(gè)性群體學(xué)生
C.叛逆群體學(xué)生
D.特殊行為群體學(xué)生
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A.普遍化
B.同質(zhì)化
C.一般化
D.心理化
A.abc
B.abd
C.acd
D.bcd
A.外部支持因素
B.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素
C.第三方因素
D.效能因素
A.賦權(quán)理論生態(tài)視角
B.認(rèn)知理論生態(tài)視角
C.賦權(quán)理論優(yōu)勢(shì)視角
D.認(rèn)知理論優(yōu)勢(shì)視角
A.孤獨(dú)
B.冷漠
C.抑郁
D.沮喪
最新試題
某個(gè)體工商戶為盡社會(huì)責(zé)任,響應(yīng)政府的號(hào)召,開(kāi)發(fā)了一些特殊崗位,并招收有肢體殘疾的群體進(jìn)入該崗位。該企業(yè)的做法能夠享有的國(guó)家就業(yè)優(yōu)惠政策的是()。
下列各種針對(duì)留守兒童開(kāi)展的服務(wù)中,()關(guān)注留守兒童身心發(fā)展特點(diǎn),為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)能力。
城市基礎(chǔ)管理體制的改革,促使社區(qū)治理主體從政府單一主體向多元主體發(fā)展,形成了既能降低"單位"行政管理成本,又能應(yīng)對(duì)社會(huì)變遷,有效維持國(guó)家行政管理社會(huì)領(lǐng)域的制度。從街道組織看,這種多元主體包括()。
在社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))方案執(zhí)行的籌備階段中,主要進(jìn)行的工作有()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
我國(guó)社區(qū)就業(yè)服務(wù)內(nèi)容包括()。
從社區(qū)教育的服務(wù)功能來(lái)看,社區(qū)教育有()。
社區(qū)社會(huì)工作的突出特點(diǎn)是通過(guò)發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源,來(lái)解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要,下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)資源的連接方式的是()。
我國(guó)城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有()。
小王是一名農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者,積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)在所工作的社區(qū)開(kāi)展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動(dòng),在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識(shí),這屬于農(nóng)村留守婦女社會(huì)服務(wù)的()。