單項選擇題小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信："我最近很苦惱，媽媽經(jīng)常動不動就罵我，今天還打了我，我很傷心。我希望你幫助我，讓媽媽變得溫柔一點。"小王找小明的媽媽交談，小明的媽媽說了自己的苦惱："我就是脾氣不好，我也知道不該打罵小明，可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中，不能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有（）。

A.提示小明的媽媽在孩子做出適當行為時給予鼓勵
B.澄清小明的媽媽溝通中存在的問題
C.提升小明的自我情緒控制能力
D.幫助小明的媽媽學習更有效的親子互動


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1.單項選擇題學校社會工作者倡導的兩個主要價值理念是引導學生尊重別人和（）。

A.接納別人
B.做一個自信的人
C.真誠對待每一個人
D.做一個有責任的人

2.單項選擇題關(guān)于學生的認知能力，下列說法正確的是（）。

A.認知能力包括三個因素：認知結(jié)構(gòu)、認知過程和認知模式
B.認知模式是由個人的歸納事物模式、信念及價值系統(tǒng)組成
C.認知過程包括自我評估、思考、推理、問題分析及資料整理等
D.外顯行為不是認知能力的組成元素

4.單項選擇題學校社會工作者積極協(xié)助學校提供最有利于學生學習的環(huán)境與條件，滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學生獲得實際有用的知識和能力，以適應(yīng)其所處社會的生活需要與發(fā)展需要。這體現(xiàn)的學校社會工作的功能是（）。

A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等
B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.協(xié)助學生能力提升，適應(yīng)社會發(fā)展需要
D.協(xié)調(diào)各方教育資源，形成優(yōu)質(zhì)教育合力

5.單項選擇題下列關(guān)于學校社會工作與學校其他工作的關(guān)系中，正確的是（）。

A.學校社會工作以學校及社會的思想道德要求為本
B.學校社會工作注重學生個體自身的作用
C.學校社會工作就是學校班級管理
D.學校社會工作包含生活管理，注重提高學生生活質(zhì)量

最新試題

社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的，以下屬于這一方法的是（）

題型：多項選擇題

在社區(qū)服務(wù)（活動）方案執(zhí)行的籌備階段中，主要進行的工作有（）。

題型：多項選擇題

自20世紀80年代以來，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的不斷加快，原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟條件限制、子女入學問題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了（）這幾類特殊群體。

題型：多項選擇題

社區(qū)社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋輩支持小組或互助小組，旨在加強同伴之間的支持，促進信息分享和經(jīng)驗交流，增強解決問題的能力。這屬于（）。

題型：單項選擇題

對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是（）。

題型：多項選擇題

在社區(qū)社會工作中，下列屬于社區(qū)教育的服務(wù)功能的是（）。

題型：多項選擇題

社區(qū)工作者小莉剛到深圳大棚社區(qū)，她想了解社區(qū)所擁有的資源，以方便以后開展社區(qū)活動，在小莉挖掘社區(qū)資源的過程中，應(yīng)重視（）。

題型：多項選擇題

2013年《民政部、財政部關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》（民發(fā)［2013］178號）提出了推進我國社區(qū)社會工作服務(wù)的基本原則和總體目標。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標的是（）。

題型：多項選擇題

小王是一名農(nóng)村社區(qū)社會工作者，積極協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療部門在所工作的社區(qū)開展送醫(yī)藥下鄉(xiāng)活動，在村民中廣泛宣傳婦女醫(yī)療衛(wèi)生保健知識，這屬于農(nóng)村留守婦女社會服務(wù)的（）。

題型：單項選擇題

從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看，社區(qū)教育有（）。

題型：多項選擇題