A.基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)試
C.外語(yǔ)口試
D.專業(yè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)
E.外語(yǔ)筆試
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A.認(rèn)知力
B.判斷力
C.思辨力
D.專業(yè)知識(shí)能力
E.價(jià)值觀
A.要素分析法
B.工作成果分析法
C.綜合分析法
D.工作能力分析法
E.曲線分析法
A.集中趨勢(shì)分析
B.離散趨勢(shì)分析
C.因素分析
D.相關(guān)分析
E.標(biāo)準(zhǔn)差分析
A.計(jì)量等級(jí)及對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)
B.客觀性測(cè)評(píng)指標(biāo)
C.計(jì)量的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)
D.主觀性測(cè)評(píng)指標(biāo)
E.有效的指標(biāo)選擇
A.工作行為特征分析法
B.工作目標(biāo)因素分析法
C.工作內(nèi)容因素分析法
D.工作效率因素分析法
E.工作環(huán)境因素分析法
最新試題
企業(yè)定員配置法包括以下()方法。
員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成包括()。
結(jié)構(gòu)化面試的開(kāi)發(fā)不包括()(2012年11月,2011年11月)
筆試結(jié)果深層次的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用提高程度有()。
下列關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的表述,正確的是()。
關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的說(shuō)法正確的有()。
企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,按照時(shí)間單位的不同,可分為()。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。
員工個(gè)體素質(zhì),主要包括以下()。
實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的主要手段和方法包括()。