單項選擇題健康教育計劃的干預(yù)方案內(nèi)容不包括()

A.目標人群
B.總體目標
C.干預(yù)策略
D.人員培訓(xùn)
E.干預(yù)活動的內(nèi)容、方法、日程


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題向目標人群宣傳糖尿病相關(guān)知識,是希望改變影響行為的()

A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.遺傳因素

2.單項選擇題"社會輿論對酗酒的譴責(zé)"對酗酒行為來說是一種()

A.抑制因素
B.傾向因素
C.偏向因素
D.促成因素
E.強化因素

3.單項選擇題屬于高可變性行為的是()

A.形成時間已久的行為
B.社會不贊成的行為
C.植根于文化傳統(tǒng)的行為
D.既往無成功改變實例的行為
E.與傳統(tǒng)生活方式關(guān)系密切的行為

4.單項選擇題健康教育診斷的基本步驟中,管理與政策診斷的核心內(nèi)容是()

A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估

5.單項選擇題健康教育診斷的基本步驟中,行為診斷的主要目的是()

A.了解社會問題與健康問題的相關(guān)性
B.確定目標人群的主要健康問題以及引起健康問題的行為因素和環(huán)境因素
C.確定導(dǎo)致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素
D.為確定干預(yù)的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)
E.組織評估和資源評估

最新試題

不屬于隔離對象的是()。

題型:單項選擇題

會議開始時,主持者簡明扼要地說明會議目的、議題和議程等,使參與會議者把注意力集中到會議的議題來,是善于主持會議中的()。

題型:單項選擇題

“條條大路通羅馬”說明達成目標有多種途徑,這句話對于溝通的啟示是()。

題型:單項選擇題

耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的感染途徑主要是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于抗菌藥物的管理,錯誤的是()。

題型:單項選擇題

患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動感,穿刺抽出少量黃色膿液,應(yīng)考慮為()。

題型:單項選擇題

以社會關(guān)系為基礎(chǔ),不受組織的監(jiān)管,自由選擇溝通渠道的溝通方式為()。

題型:單項選擇題

患者,男,61歲。退休干部,退休后,其周圍的人發(fā)現(xiàn)他常常表現(xiàn)出過度克制的情緒。如強行壓抑自身的憤怒、悲傷等感性情緒的發(fā)泄,這種健康相關(guān)行為的類型為()。

題型:單項選擇題

常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括()。

題型:單項選擇題

通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。

題型:單項選擇題