A.替代
B.再訓(xùn)練
C.補(bǔ)償
D.再訓(xùn)練+替代
E.再訓(xùn)練+替代+補(bǔ)償
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A.聽覺
B.視覺
C.觸覺
D.視覺和觸覺
E.視覺、聽覺和觸覺
A.右側(cè)身體和空間忽略
B.左側(cè)身體和空間忽略
C.雙下肢和空間忽略
D.雙上肢和空間忽略
E.雙側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律
A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺能力的訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練
D.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
E.記憶能力的訓(xùn)練
A.視覺想象
B.自身參照
C.改善患者對自身缺陷的察覺
D.分解-聯(lián)合法
E.記憶技巧法
A.感覺運(yùn)動功能
B.認(rèn)知綜合功能
C.日常生活能力
D.環(huán)境
E.社會心理功能
最新試題
可以增強(qiáng)手指精細(xì)活動作業(yè)訓(xùn)練是（）
作業(yè)治療評定中，"Barthel指數(shù)和FIM"屬于（）
記憶力訓(xùn)練方法（）
讓患者完成舌部活動，上肢精細(xì)動作一般用于評定（）
失認(rèn)癥的訓(xùn)練中，"在ADL訓(xùn)練中，將復(fù)雜的動作分解，讓患者記住每一活動的各個步驟，活動前先背出步驟，以指導(dǎo)動作"屬于（）
畫空心十字試驗(yàn)用于評定（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"錘打、砍木等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
作業(yè)治療實(shí)施中，"參加歌詠比賽、文娛晚會等"屬于（）
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中，"觀看競技比賽、游戲等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練（）
活動邏輯試驗(yàn)（沏茶活動或刷牙活動或封信封活動等）用于評定（）