A.利用現代工程技術
B.對健全人進行測量和評估
C.按照代償或(和)適應的原則
D.設計和生產出能減輕殘疾人的殘疾的產品
E.設計和生產出能改善殘疾人獨立生活能力的產品
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.足矯形器
B.踝足矯形器
C.脊柱矯形器
D.膝踝足矯形器
E.髖膝踝足矯形器
A.輪椅
B.穿衣棍
C.平臺杖
D.輪椅夾杯及臺面
E.電子交流輔助設備
A.是一種積極的治療手段
B.主要與下肢功能活動有關
C.主要與日常生活活動有關
D.主要與上肢功能活動有關
E.有助于樹立患者重返社會的信心
A.單側步行器
B.交互型步行器
C.固定型步行器
D.前方有輪型步行器
E.腋窩支持型步行器
A.用腋下負重
B.以上肢伸展力支持體重
C.腋杖用于截癱或外傷患者
D.用扶在把手上的腕和手負重
E.使腋墊頂部抵住腋窩下2~3橫指的側胸壁
最新試題
“可側捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom()
“脊髓神經元左右之間相互影響所致”的是()
“手能側捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“開始出現共同運動”屬于Brunnstrom分級()
“無任何運動”屬于Brunnstrom分級()
PNF技術中“停止刺激后,其反應仍會持續(xù)”屬于()
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內容并提出科學的學習(訓練)方法”屬于()
“上部軀體對骨盆的位置發(fā)生變動時所出現的肢體肌張力變化”屬于()
PNF技術中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“運動再學習不只是在治療室學習,要考慮學習的轉移和堅持,要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,并要親屬和有關人員參與才能達到目的”屬于()