A.針對性
B.科學(xué)性
C.趣味性
D.主動性
E.調(diào)節(jié)性
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PNF技術(shù)中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于()
“運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于()
“當頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時,出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對側(cè)上下肢屈曲反射”屬于()
“學(xué)習(xí)運動要與作業(yè)、日常生活的功能活動緊密聯(lián)系”屬于()
“盡可能縮短臥床時間,鼓勵主動活躍的生活”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
PNF技術(shù)中“拮抗肌受刺激后,主縮肌的興奮即增加”屬于()
Vojta方法強調(diào)治療活動是()
“用手掌抓握,能握圓柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()