A.教師博客
B.電子郵件
C.網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)
D.以上都不可以
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A.簡單事理知識
B.復(fù)雜知識
C.情感參與
D.自我反思與提煉
A.正式研修成本較高
B.研修交流不夠充分
C.研修組織與管理難度高
D.容易壓抑多樣觀點(diǎn)
A.講座報(bào)告
B.專題研討
C.校際交流
D.非正式的研修
A.搜索引擎
B.門戶網(wǎng)站
C.專題網(wǎng)站
D.社交網(wǎng)絡(luò)
A.實(shí)物投影儀只能用于對物體模型進(jìn)行投影
B.激光打印機(jī)屬于多媒體教學(xué)的必備設(shè)備，每間教室均需配備
C.計(jì)算機(jī)可以通過視頻分配器同時(shí)連接顯示器和投影機(jī)
D.只要安裝了殺毒軟件，計(jì)算機(jī)即可避免病毒侵害
最新試題
玩VR 游戲時(shí)，帶上特殊的頭盔和設(shè)備，就能“身臨其境”地體驗(yàn)到很多現(xiàn)實(shí)生活中不易體驗(yàn)到的場景。這種VR 技術(shù)的中文名稱是（）
某公司的農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)引進(jìn)了物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能信息系統(tǒng)，依靠養(yǎng)殖巡檢機(jī)器人、飼喂機(jī)器人和3D農(nóng)業(yè)級攝像頭等先進(jìn)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化。使用豬臉識別技術(shù)，每頭豬的年齡、體長和體重等數(shù)據(jù)都會(huì)精準(zhǔn)無誤地實(shí)時(shí)呈現(xiàn)出來，降低人工成本，節(jié)省飼料支出，縮短出欄時(shí)間。依據(jù)上述材料，農(nóng)牧智能養(yǎng)殖業(yè)務(wù)中可能使用到的信息技術(shù)有（）
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量，例如：無人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖，各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識別技術(shù)，棉農(nóng)們通過手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道：播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料，在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有（）
下列不屬于上網(wǎng)方式的是（）
英文“Internet”占（）個(gè)字節(jié)。
信息系統(tǒng)通常采用某些具有強(qiáng)大運(yùn)算力或海量運(yùn)算資源的計(jì)算機(jī)來充當(dāng)各種服務(wù)器，這些作為服務(wù)器的計(jì)算機(jī)是信息系統(tǒng)的“核心”。
“網(wǎng)絡(luò)日志”簡稱為（）
小強(qiáng)想要將制作好的網(wǎng)站上傳到申請的空間中，應(yīng)選擇（）。
在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)虛擬世界中，我們可以為所欲為，不受任何責(zé)罰。
我們從互聯(lián)網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂文件，這個(gè)稱為（）