多項選擇題一般資料:求助者,女性,32歲,教師,因戀愛問題心情不好,主動來咨詢。下面是咨詢師和求助者的一段談話:心理咨詢師:在你的戀愛問題上,你需要我提供什么心理幫助?求助者:我過去談過幾次戀愛但都沒有成功,也不知道是哪里的問題,有苦說不出來,朋友們說我應該來心理咨詢,所以我就來了。心理咨詢師:你能詳細談談前幾次戀愛的情況嗎?求助者:我大學畢業(yè)后到一所重點中學當老師,工作上比較順利。有個同事從見我那天起就開始追我,我當時年齡小,想考研究生,就沒有同意。后來考上了,我對一個同學很有好感,但他的爸爸是省委副書記,而我出生于知識分子家庭,我覺得家庭背景差異太大,沒有進一步發(fā)展兩人間的感情。后來和另一同學交往,談了半年,感情發(fā)展很順利。但我偶然知道他在大學期間談過戀愛,已經(jīng)準備畢業(yè)后結(jié)婚了,那個女孩甚至還懷過孕,因沒有分到一起最后才分手。我很恨這種不忠于感情的人,就毅然與他分手了。畢業(yè)后回到學校繼續(xù)當老師,親朋好友都催我找男朋友,我當時盡管27歲了,覺得自己還小,就按照自己的意愿找??赡苁俏覜]運氣吧,不是這個條件差,就是那個學歷低,反正找一個合適的男朋友太難了。我今年32歲,應該說戀愛史有十年了吧,十年間談了幾次但都沒成功,我也不得不認命了。最近我有意降低條件,就打算找個差不多的算了,但和自己不滿意的人約會,真是太難受了。爸媽整天催我,我也想快點解決,但月下老人像專門跟我作對,真的很煩,不知該向誰發(fā)脾氣。最近半年,我經(jīng)常頭痛、失眠,越來越憔悴,您說我這是怎么回事?心理咨詢師:我很能理解你的心情,也為你的事情著急。我戀愛時的情況和你差不多,但最終還是遇到了一個如意的。什么事都得慢慢來,你這樣急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題,我們來仔細討論一下。求助者:我最想解決的是戀愛問題,我爭取35歲前結(jié)婚,還想讓自己別這么煩。心理咨詢師:那咱們就針對你這個問題來制定一個咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計劃,包括咨詢目標,實現(xiàn)咨詢目標所用的心理學方法或技術(shù)的原理、過程,時間和次數(shù)的安排。求助者:好吧。本案例咨詢中,心理咨詢師對傾聽正確的理解包括()。
A.積極地聽
B.積極參與
C.認真地聽
D.適當參與
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5.多項選擇題一般資料:一對夫婦,均是機關(guān)公務員;兒子15歲,初中三年級,為兒子前來咨詢。案例介紹:兒子從小比較聽話,遵守紀律,聰明,平時學習成績優(yōu)秀。但上初三后迷上網(wǎng)絡游戲,經(jīng)常偷偷到網(wǎng)吧玩游戲。孩子也明明知道面臨中考,應該好好學習,曾多次發(fā)誓要堅決改掉玩游戲的壞毛病,但仍抵制不住游戲的誘惑。為此情緒低落,煩躁不安,經(jīng)常發(fā),脾氣,晚上多夢,看不進去書,自稱記不住,學習成績明顯下降。夫婦兩人對此非常著急,采用了各種手段,都沒有使孩子改掉玩游戲的壞毛病。夫婦現(xiàn)在感到力不從心,疲憊不堪,常常失眠,晚上睡不著覺時總在討論如何教育孩子,沒有心思做其他事。聽從他人建議,夫婦二人從單位請假來向咨詢師求助,解決兒子的問題。心理咨詢師觀察了解到的情況:該夫婦在自己的工作崗位上都有所成就,是單位的頂梁柱。對兒子期望很高,要求很嚴。他們與孩子的老師有很好的溝通,希望能共同把孩子培養(yǎng)成才。對于該案例中的父母,心理咨詢師妥當?shù)淖龇òǎǎ?/a>
A.將其轉(zhuǎn)化為求助者
B.幫助其調(diào)整對兒子的期望
C.引導其對兒子客觀評價
D.通過咨詢解決兒子的問題
最新試題
影響資料可靠性的可能因素包括()。
題型:多項選擇題
根據(jù)求助者的精神狀態(tài)和行為特點,心理咨詢師可以著手的方面有()。
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桑德伯格制定的病史采集法包括的內(nèi)容有()。
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在咨詢過程中,需要了解求助者目前的()。
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確定心理與行為問題的關(guān)鍵點的原則不包括()。
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驗證臨床資料的可靠性時,采用的方法一般是()。
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心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分()。
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