A.復(fù)本信度
B.再測(cè)信度
C.折半信度
D.準(zhǔn)則效度
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B.準(zhǔn)則效度
C.再測(cè)信度
D.折半信度
E.復(fù)本信度
A.定類尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
E.定向尺度
A.溫度
B.收入
C.人口出生率
D.公元紀(jì)年
E.職業(yè)
最新試題
問卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問題。
對(duì)于(),并不一定要逐字記錄,但對(duì)被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
在自填問卷中,被訪者由于不認(rèn)真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯(cuò)答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
寄送通知信的一個(gè)()是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問員徒勞往返。
簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。
對(duì)于(),應(yīng)比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí),再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。
界定概念的第一步是將(),從不同角度或維度對(duì)概念所表示的現(xiàn)象進(jìn)行分類。
郵寄問卷由于(),操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的,主要用來測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺。