A.經(jīng)濟性原則
B.可行性原則
C.有效性原則
D.重要性原則
E.前瞻性原則
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A.多向的直接傳播
B.個人意識起重要作用
C.群體壓力催生意見分歧
D.輿論領袖引導行為改變
E.傳播中出現(xiàn)的分歧意見產(chǎn)生群體壓力
A.特異性危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、違法行為
B.特異性危害健康行為、致病性行為模式、不良就醫(yī)行為、違規(guī)行為
C.特異性危害健康行為、致病性行為模式、不良就醫(yī)行為、違法行為
D.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良疾病行為、違規(guī)行為
E.日常危害健康行為、致病性行為模式、不良就醫(yī)行為、違法行為
A.偶然發(fā)生
B.作用強度小
C.持續(xù)時間短
D.先天獲得和形成
E.對自身、他人和社會構成危害
A.危害性
B.穩(wěn)定性
C.習得性
D.現(xiàn)存性
E.明顯性
A.日常健康行為
B.避開有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預警行為
E.保健行為
最新試題
目標人群采納健康相關行為時獲得的社會支持屬于()
在人際交流中,為了讓對方很清楚地理解問題的核心,能夠準確地回答出問題的要點,應避免使用的問題是()
人類對緊張刺激作出的非特異性反應是()
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
社區(qū)健康教育的基本單位是()
規(guī)定行為的獲得多來自()
日常生活行為的獲得多來自()
屬于社會環(huán)境診斷內容的是()
屬于行為診斷內容的是()
目標人群在干預前后健康相關行為的改變程度屬于()