A.行為激勵(lì)
B.人本原理
C.動(dòng)態(tài)理論
D.參與管理
E.系統(tǒng)原理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人都是"經(jīng)濟(jì)人"
B.科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者不善于與職工溝通
C.勞動(dòng)效率與職工積極性無(wú)關(guān)
D.職工中非正式小群體對(duì)職工情緒無(wú)影響
E.勞動(dòng)效率取決于人際關(guān)系
A.管理思想的多元化
B.管理體制的合理化
C.管理人才的專業(yè)化
D.管理方法的科學(xué)化
E.管理手段的自動(dòng)化
A.整體性
B.目的性
C.廣泛性
D.綜合性
E.獨(dú)特性
A.腎臟毒性反應(yīng)
B.對(duì)血液系統(tǒng)的毒性
C.對(duì)肝臟的毒性
D.二重感染
E.過(guò)敏反應(yīng)
A.腎臟毒性反應(yīng)
B.對(duì)血液系統(tǒng)的毒性
C.對(duì)肝臟的毒性
D.二重感染
E.過(guò)敏反應(yīng)
最新試題
設(shè)計(jì)和培育護(hù)理文化，要體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)的個(gè)性以及醫(yī)院文化特色，此處描述的是護(hù)理組織文化的（）
護(hù)理組織文化的核心是（）
"上級(jí)應(yīng)能夠了解下級(jí)的需求和愿望并給予合理滿足，以調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性"指的是領(lǐng)導(dǎo)工作原理的（）
某病房的護(hù)士長(zhǎng)是一名很有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，當(dāng)護(hù)士工作表現(xiàn)出色時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)立即加以表?yè)P(yáng)，實(shí)際上就是對(duì)行為做了（）
屬于護(hù)理組織文化中顯性內(nèi)容的是（）
護(hù)士長(zhǎng)在早交班會(huì)上向病房護(hù)士口頭傳達(dá)了護(hù)理部的一項(xiàng)重要決定，要求大家從今天開始使用一種新的護(hù)理記錄表格。但是在具體執(zhí)行過(guò)程中效果很差，大家都不清楚新表格的具體填寫方法，這種溝通的失敗主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
護(hù)士長(zhǎng)在管理過(guò)程中，遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常發(fā)動(dòng)護(hù)士們共同討論，共同商量，集思廣益，然后決策，并要求病房護(hù)士每個(gè)人各盡所能，各施其長(zhǎng)，分工合作，這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于（）
高鈉血癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)為血清鈉是（）
根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列屬于高層次需要的是（）
小兒斷奶的最佳季節(jié)是（）