A.向供應(yīng)商學(xué)習(xí)；
B.向主要用戶學(xué)習(xí)；
C.通過橫向合作學(xué)習(xí)；
D.向競爭者學(xué)習(xí)；
E.向研究人員學(xué)。
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A.動機(jī)；
B.認(rèn)識；
C.學(xué)習(xí)；
D.文化；
E.信念與態(tài)度。
A.規(guī)范性
B.專有性
C.地域性
D.時(shí)間性
E.法定性
A.尊重知識
B.尊重實(shí)踐
C.尊重人才
D.尊重創(chuàng)新
E.尊重單位
A.思維的創(chuàng)新性
B.思維的變通性
C.思維的獨(dú)特性
D.思維的流暢性
E.思維的邏輯性
A.找出矛盾；
B.建立小人問題模型；
C.尋找解決方案；
D.從解決方案模型過渡到實(shí)際方案；
E.最后評價(jià)
最新試題
王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）
一個(gè)國家只有擁有強(qiáng)大的（）能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機(jī)，贏得主動。
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者（）認(rèn)為，物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。
以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。
經(jīng)驗(yàn)問題可分為：（）
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
知識管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面，涉及管理機(jī)制、人、信息技術(shù)平臺和知識資源組織等方面的要素，其核心要素是（）
國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。