A.建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力
B.建設(shè)和鞋文化,培育文明風(fēng)尚
C.辦好2008年奧運(yùn)會(huì),殘奧會(huì)和2010年世博會(huì)
D.推進(jìn)文化創(chuàng)新,增強(qiáng)文化發(fā)展活力
E.弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)( 中級(jí))真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)二( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)四( 中級(jí))2016年
你可能感興趣的試題
A.侵權(quán)程度
B.過錯(cuò)
C.有無侵權(quán)歷史
D.是否故意
E.損害后果
A.《霧都兇殺案》
B.《黑社會(huì)內(nèi)幕》
C.《小人國》
D.《趣味數(shù)學(xué)》
E.《歐美卡通大全》
A.姓氏
B.外國地名譯名
C.書法作品
D.中國傳統(tǒng)商品的包裝說明
E.手書招牌
A.多出優(yōu)質(zhì)圖書
B.提高社會(huì)效益
C.增加具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人才數(shù)量
D.增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力
E.改善辦公條件
A.對(duì)出版編校質(zhì)量不合格圖書的出版單位,由省級(jí)以上新聞出版行政部門予以警告
B.對(duì)出版編校質(zhì)量不合格圖書的出版單位,可以處以3萬元以下罰款
C.對(duì)編校質(zhì)量不合格的圖書,出版單位必須自檢查結(jié)果公布之日起30天內(nèi)全部收回
D.對(duì)不合格圖書的具體責(zé)任者均處以罰款和行政處分
E.1年內(nèi)造成3種以上圖書質(zhì)量不合格的直接責(zé)任者,3年之內(nèi)不得從事出版編輯工作
最新試題
關(guān)于出版學(xué)的說法,正確的有()。
下列屬于中國古代職業(yè)抄書人稱謂的有()。
出版單位目標(biāo)市場(chǎng)的定位策略不包括()。
在新聞出版領(lǐng)域,可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)地、無縫地、快速地整合信息,提供跨學(xué)科的信息獲取,滿足讀者個(gè)性化、社交化的閱讀需求的數(shù)字化技術(shù)是()。
出版社的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃主要有()等五種。
出版物的要素不包括()。
編輯工作的科學(xué)性不包括()。
流媒體最顯著的特征是()。
出版活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的能動(dòng)作用包括()。
在出書計(jì)劃確定之后,出版社應(yīng)制定營(yíng)銷計(jì)劃,營(yíng)銷計(jì)劃不包括()。